Στοιχειομετρική διερεύνηση σύστασης μείγματος ( Mόνο για καθηγητές )

Ο χαρακτηρισμός "μόνο για καθηγητές" φανερώνει την δυσκολία των ασκήσεων που παρουσιάζονται σε αυτή την ανάρτηση. Βέβαια αυτό είναι προσωπική εκτίμηση ( μιας που δεν είμαι θεματοδότης ) αλλά εκτιμώ ότι πρέπει να υπάρχει ένα μέτρο στις διαστάσεις ( αλλά και την κατεύθυνση ) που μπορεί να πάρει ένα θέμα.

Το ζητούμενο για τους μαθητές είναι να δουν την λύση και να την κρατήσουν - απλά - στα "υπ'όψιν".
Στην ανάρτηση αυτή θα δούμε δύο τέτοιες ασκήσεις.



Στην 1η δοκιμάζουμε εάν η δεύτερη ένωση του μείγματος ανήκει σε συγκεκριμένη ομόλογη σειρά

ενώ στην 2η προσπαθούμε να βρούμε τα προιόντα μια αντίδρασης για να καταλάβουμε ποια είναι η αντίδραση ( άρα ποιο είναι το αντιδρών )

Η 1η άσκηση και μια ενδεικτική λύση είναι διαθέσιμη εδώ ενώ η 2η άσκηση ( και αυτή με μια προτεινόμενη λύση ) είναι διαθέσιμη εδώ.