Τετάρτη, 9 Ιουνίου 2021

Χημεία και Πανελλαδικές Εξετάσεις ( Στου κουφού την πόρτα το σαπούνι σου χαλάς ? )

 Άρθρο στο esos από τον συνάδελφο Αναστάσιο Κάλλη ( Μέλος της συγγραφικής ομάδας των Σχολικών Βιβλίων Χημείας του Λυκείου )

Επανέρχομαι έναν χρόνο μετά … Αφού δεν μπορούν να μιλήσουν οι υποψήφιοι …..

Μάλλον πρέπει να μην επαναληφθούν «ΧΗΜΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ» παρόμοια με αυτά των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2019 και του 2020.

Είναι φανερό σε όλους, που ασχολούνται με τη Χημεία, ότι κατά την τελευταία διετία, υπήρξε αλλαγή πλεύσης στον τρόπο δημιουργίας, στο ύφος, στη διατύπωση και στο γνωστικό επίπεδο στα θέματα της Χημείας, σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια.

Μία απλή αναφορά στη νομοθεσία για τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων …

Τετάρτη, 19 Μαΐου 2021

Επαναληπτικά διαγωνίσματα Χημείας σε όλη την ύλη 2020-21 ( συνεχές update _ v.01 )

Φτάσαμε τελικά στον τελευταίο μήνα πριν από την εξέταση της Χημείας σε επίπεδο πανελληνίων εξετάσεων. 

Έφτασε και η ώρα της γνώριμης "best seller" ανάρτησης της χρονιάς.

Ξεκινάμε λοιπόν ... ( όλα τα διαγωνίσματα προσφέρονται δωρεάν )

Δευτέρα, 3 Μαΐου 2021

Επαναληπτικό θέμα #4 ( v.21 ) : Μια ιοντική ισορροπία "κρυμμένη" (?) σε μια χημική ισορροπία.

 Χριστός Ανέστη - Χρόνια Πολλά 

Στην σημερινή ανάρτηση παρουσιάζω το περσινό θέμα Β3-(i) αναδεικνύοντας όλες τις ισορροπίες που υπάρχουν μέσα στο υδατικό δ/μα του ερωτήματος.

Η διαφοροποίηση αυτή μπορεί να φαίνεται ότι οδηγεί σε μια πιο σύνθετη λύση από αυτήν που ζητήθηκε από τους μαθητές αλλά μπορεί να εξηγήσει κάθε διαταραχή που προκαλείται στο χημικό σύστημα.

Επίσης παρουσιάζεται μια παραλλαγή του ερωτήματος που τέθηκε που δεν μπορεί ( εκτιμώ ) να λυθεί χωρίς να αναδειχθεί και η ισορροπία του μερικού ιοντισμού της ΝΗ3 στο υδατικό δ/μα.

Κυριακή, 11 Απριλίου 2021

Επαναληπτικό θέμα #3 (v.21 ) : Αναμενόμενη τιμή της σταθεράς k του νόμου της ταχύτητας

 Με πηγή έμπνευσης ένα θέμα του Study4exams πηγαίνουμε λίγο παρακάτω βρίσκοντας ποια θα μπορούσε να είναι η τιμή της σταθεράς k του νόμου της ταχύτητας , γνωρίζοντας :

- τη μέση ταχύτητα της αντίδρασης για ένα δεδομένο χρονικό διάστημα 

- την έκφραση του νόμου της ταχύτητας μιας αντίδρασης 

Δευτέρα, 5 Απριλίου 2021

Επαναληπτικό θέμα #2 ( v.21 ) : Νόμος του Hess

ΣΕ αυτήν την ανάρτηση παρουσιάζεται μια όχι και τόσο συνηθισμένη εφαρμογή των νόμων Lavoisier - Laplace - Hess με σκοπό την σύνθεση μιας θερμοχημικής εξίσωσης.

Το θέμα περιέχεται στις σημειώσεις του Study4exams και εγω το επιλύω μια μια μικρή διαφοροποίηση που οδηγεί ( προφανώς ) στο ίδιο αποτέλεσμα.

Κυριακή, 28 Μαρτίου 2021

Επαναληπτικό θέμα #1 ( v.21 ) : Φωσφίνη VS Αμμωνία

 ... και τα ( μυαλά ) θέματα στο blender.

Εκκίνηση με φωσφίνη ( PH3 ) και αμμωνία ( ΝΗ3 ).

Το θέμα συνδυάζει :

- διαμοριακές δυνάμεις 

- ατομική θεωρία

- Μοριακή δομή και ισχύς οξέων βάσεων

- Ιοντική ισορροπία 

Πέμπτη, 11 Μαρτίου 2021

Δραστικό πυρηνικό φορτίο "ιόντος" ? ... ( μόνο για καθηγητές ? )

Πρώτα – πρώρα νοιώθω την ανάγκη να σας ευχαριστήσω για την συμμετοχή σας στο σχολιασμό της φετινών αναρτήσεων...

 Νομίζω ότι είναι φανερό ότι ένας από στόχους της φετινής σειράς αναρτήσεων μου είναι να «σηκώσω το χαλί» κάτω από το οποίο συνηθίζουμε να κρύβουμε μερικά σημεία της ύλης της Γ Λυκείου. Φέτος παρουσίασα θέματα με «μετατόπιση της ισορροπίας προς τα δεξιά και μείωση της απόδοσης» , θέματα με «μεταβολή του βαθμού ιοντισμού σε προσθήκη βάσης» ( Μανώλη θα έχει συνέχεια το θέμα ) , « ΔΠΦ ιόντος » κ.α.

Ας πάμε στο θέμα μας …

Δευτέρα, 8 Μαρτίου 2021

Ενέργεια 1ου ιοντισμού VS Ενέργεια 2ου ιοντισμού

Τι είναι αυτό που "επιτρέπει" στον θεματοδότη να θέσει ερωτήματα για την 2η ενέργεια ιοντισμού ;

Αυτά και άλλα πολλά στην ανάρτηση που ακολουθεί.

Κυριακή, 28 Φεβρουαρίου 2021

Ατομική ακτίνα - Συνδυαστική άσκηση ( Οξείδια - μέγεθος ισοηλεκτρονιακών ιόντων )

Το σύγχρονο ατομικό πρότυπο προσφέρεται για συνδυαστικές ασκήσεις οι οποίες έχουν συνήθως ως έναρξη την ηλεκτρονιακή διαμόρφωση των ατόμων και την τοποθέτηση των χημικών στοιχείων στον Περιοδικό Πίνακα. 

Στην ανάρτηση αυτή ξεκινώ ανάποδα με δεδομένα στην ατομική ακτίνα και τη σχετική σχέση των χημικών στοιχείων στον Περιοδικό Πίνακα και καταλήγω σε ερωτήματα που αφορούν τα οξείδια των μετάλλων και την σύγκριση του μεγέθους των ισοηλεκτρονιακών ιόντων.   

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...