Ατομική ακτίνα - Συνδυαστική άσκηση ( Οξείδια - μέγεθος ισοηλεκτρονιακών ιόντων )

Το σύγχρονο ατομικό πρότυπο προσφέρεται για συνδυαστικές ασκήσεις οι οποίες έχουν συνήθως ως έναρξη την ηλεκτρονιακή διαμόρφωση των ατόμων και την τοποθέτηση των χημικών στοιχείων στον Περιοδικό Πίνακα. 

Στην ανάρτηση αυτή ξεκινώ ανάποδα με δεδομένα στην ατομική ακτίνα και τη σχετική σχέση των χημικών στοιχείων στον Περιοδικό Πίνακα και καταλήγω σε ερωτήματα που αφορούν τα οξείδια των μετάλλων και την σύγκριση του μεγέθους των ισοηλεκτρονιακών ιόντων.   

Πλήθος φωτονίων που εκπέμπονται κατά την αποδιέγερση ( άτομο VS δέσμη ατόμων )

 

Πόσα φωτόνια εκπέμπονται ότι αποδιεγείρεται μια δέσμη ατόμων και πόσα όταν αποδιεγείρεται ένα ( 1 ) μόνο άτομο; 

Η μεταφορά της ενότητας του ατομικού προτύπου Bohr από την Φυσική Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου ( που καταργήθηκε ως μάθημα ) στα "χασομέρια" της Β Λυκείου , έφερε στην εξεταστική επικαιρότητα της Χημείας Γ Λυκείου τη συγκεκριμένη ενότητα.

Ατομικό πρότυπο Bohr - Μετάπτωση Μ προς Κ

 Αν και νομίζω ότι κάνω λάθος που συνδέω το "χρώμα" με τη συχνότητα ( νομίζω καλύτερα θα ήταν να μιλήσω για το μήκος κύματος ) η ουσία βρίσκεται στην εύρεση των σχέσεων που συνδέει τις συχνότητες των πιθανών φωτονίων που εκπέμπονται κατά την επαναφορά του ηλεκτρονίου που βρίσκεται στην στιβάδα Μ προς τη θεμελιώδη κατάστασή του.

Το βίντεο που ακολουθεί εστιάζει και στο σχήμα του μηχανικού ανάλογου του πρότυπου Bohr όπως αυτό παρουσιάζεται στο σχολικό βιβλίο :

ενώ επίσης λύνεται το θέμα Α4 του διαγωνίσματος των πανελλαδικών εξετάσεων 2020 ( Ιούνιος - Νέο σύστημα )