Παρασκευή 29 Ιουνίου 2018

Βάσεις Εισαγωγής 2017 - Για το 2ο επιστημονικό πεδίο , Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες ( για αποφοίτους 90% - ΓΕΛ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ )

Μια μικρή βοήθεια για το μηχανογραφικό του 2018 :

Βάσεις Εισαγωγής 2017 - Για το  2ο επιστημονικό πεδίο , Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες ( για αποφοίτους 90% - ΓΕΛ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ )



Όλες τις σχολές θα τις βρείτε ...

Βάσεις Εισαγωγής 2017 - Για το 3ο επιστημονικό πεδίο , Επιστήμες Υγείας & Ζωής ( για αποφοίτους 90% - ΓΕΛ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ )

Μια μικρή βοήθεια για το μηχανογραφικό του 2018 :

Βάσεις Εισαγωγής 2017 - Για το 3ο επιστημονικό πεδίο , Επιστήμες Υγείας & Ζωής ( για αποφοίτους 90% - ΓΕΛ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ )



Όλες τις σχολές θα τις βρείτε ...

Τετάρτη 20 Ιουνίου 2018

Ογκομέτρηση δ/των πολύ ασθενών ηλεκτρολυτών ( aka ογκομέτρηση δ/των αλάτων aka πανελληνιες 2018 )


Στις πανελλήνιες εξετάσεις  των ημερήσιων Γενικών Λυκείων στο μάθημα της Χημείας οι μαθητές εξετάστηκαν και σε ένα θέμα που αφορούσε μια ογκομέτρηση υδατικού δ/τος άλατος. Η άσκηση ( ογκομέτρηση υδατικού δ/τος HCOONa με πρότυπο υδατικό δ/μα HCl ) ήταν μια οξυμετρία στην οποία τη καμπύλη ογκομέτρησης και το ισοδύναμο σημείο ήταν μέρος των δεδομένων της.

Στην συνέχεια ζητήθηκε να επιλεγεί ο καλύτερος δείκτης για την εύρεση του τελικού σημείου της ογκομέτρησης ( εννοούσε το ισοδύναμο σημείο της ογκομέτρησης ) ανάμεσα από τέσσερις (4) προτεινόμενους δείκτες.

Το ιδιαίτερο ( που προέκυψε ) για την συγκεκριμένη ογκομέτρηση δεν είναι για μένα το γεγονός ότι ογκομετρείται υδατικό δ/μα άλατος αλλά ότι ογκομετρείται υδατικό δ/μα τόσο ασθενούς ηλεκτρολύτη ( το ιόν HCOO- το οποίο ογκομετρείται είναι βάση κατά Bronsted Lowry με σταθερά Kb=10-10 σύμφωνα με τα δεδομένα της άσκησης ).

Το θέμα συζήτησης προκλήθηκε ύστερα από παρέμβαση του συνάδελφου Αντώνη Παπαστεργίου στο ylikonet.gr

Παρασκευή 15 Ιουνίου 2018

Θέματα Πανελληνίων Χημείας 2018 ( απαντήσεις και σχολιασμός )


Μερικές σκέψεις με αφορμή την σημερινή εξέταση των μαθητικών της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών στο μάθημα της Χημείας…

Το διαγώνισμα Χημείας στο οποίο εξετάστηκαν σήμερα μαθητές σε σχέση με το αντίστοιχο περσινό, χαρακτηρίζεται σε γενικές γραμμές :
1.       ελαφρώς απαιτητικότερο
2.       ελαφρώς μικρότερο σε έκταση
3.       σαφέστατα καλύτερα διατυπωμένο

Κύριο χαρακτηριστικό του είναι το σπάσιμο των μονάδων κάθε θέματος σε πολλά μικρά ερωτήματα που θα περιορίσουν τις απώλειες των μαθητών. Οι μαθητές κλήθηκαν να απαντήσουν σχεδόν στο σύνολο της ύλης σε μικρά ερωτήματα που απαιτούσαν κατανόηση των φαινομένων και όχι την ξερή αποστήθιση του σχολικού βιβλίου.

Η απόδοση των μονάδων ανά θέμα και ανά κεφάλαιο :

Α
Β
Γ
Δ
Σύνολο
Οξειδοαναγωγή
5

3
8
Θερμοχημεία

1


1
Χημική Κινητική

14


14
Χημκή Ισορροπία


9
9
Ιοντική Ισορροπία
10


16
26
Ατομική Θεωρία

10


10
Οργανική Χημεία
10

22

32
100

Κυριακή 3 Ιουνίου 2018

Οδηγίες για τις πανελλήνιες εξετάσεις ( αναδημοσίευση )

Καλές πρακτικές για τις πανελλήνιες εξετάσεις

Το άρθρο αυτό δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά τον Ιούνιο του 2017, λίγο πριν τις πανελλήνιες εξετάσεις του 2017.  Σήμερα το δημοσιεύω ξανά, επαυξημένο, πιο ζωντανό και χρήσιμο απευθυνόμενος στους μαθητές που δίνουν πανελλήνιες εξετάσεις τη φετινή χρονιά!
Η περίοδος της προετοιμασίας σου σχεδόν τελείωσε, οι πανελλήνιες εξετάσεις πλησιάζουν και μια κουραστική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της. Οι σκέψεις για τα θέματα που θα πέσουν στις εξετάσεις, η πιθανώς άγνωστη σε σένα διαδικασία που σε λίγες μέρες θα βιώσεις, σε συνδυασμό με την προετοιμασία σου και τους στόχους που έχεις θέσει, σου δημιουργούν ένα μίγμα συναισθημάτων που μερικές φορές είναι δύσκολα διαχειρίσιμο, αφού είναι ίσως η πρώτη φορά που βιώνεις μια τέτοια κατάσταση. Θα περάσει όμως γρήγορα αυτή η περίοδος και αμέσως μετά αρχίζει για σένα μια νέα, διαφορετική ζωή. Το σχολείο θα έχει τελειώσει και μαζί με αυτό ένα σύνολο πραγμάτων, ένα σύνολο ενεργειών, καθημερινών πρακτικών και σκέψης θα απομακρυνθεί από σένα, ενώ μια νέα κουλτούρα θα δημιουργηθεί και θα πάρει τη θέση της προηγούμενης. Είναι υπέροχο πραγματικά να βρίσκεσαι σε ένα τέτοιο σημείο, έχοντας κάνει τις ετοιμασίες σου για το πέταγμα στη νέα αυτή ζωή. Όποια και αν ήταν η προετοιμασία σου, όποιο και αν θα είναι το αποτέλεσμα των εξετάσεων που θα δώσεις, ετοιμάζεσαι για νέους ορίζοντες, ετοιμάζεσαι για νέους στόχους και όνειρα, για νέες καταστάσεις και εμπειρίες … και αυτό μην το ξεχνάς!!
Κάθε φορά λοιπόν που ταλανίζεσαι από σκέψεις μαύρες για τα πιθανά αποτελέσματα των προσπαθειών σου, κάθε φορά που το άγχος σε πιέζει και δεν μπορείς να διαβάσεις, δεν πρέπει να ξεχνάς ότι το επόμενο χρονικό διάστημα περιλαμβάνει αυτή την υπέροχη αλλαγή των δεδομένων της καθημερινότητάς σου που θα σου δώσει μεγαλύτερη ελευθερία κινήσεων και μεγαλύτερη ευχέρεια στην επίτευξη των ονείρων σου. Ταυτόχρονα, η επόμενη περίοδος περιλαμβάνει ένα υπέροχο καλοκαίρι διακοπών και χαλάρωσης που όμοιό του δεν έχεις περάσει μέχρι τώρα, αν και είμαι σίγουρος ότι ήδη έχεις σχεδιάσει τις διακοπές σου με τις φίλες και τις φίλους σου, άρα τα έχεις σκεφτεί όλα αυτά :-).
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...