Σχόλια και στατιστικά στοιχεία ΑΠΟ ΤΗ "ΔΙΟΡΘΩΣΗ" της Χημείας στις Πανελλαδικές εξετάσεις σχ. έτους 2019-20

Μερικά σχόλια για το διαγώνισμα των πανελλαδικών εξετάσεων στο μάθημα της Χημείας για το σχολικό έτος 2019 - 2020

( τα στατιστικά στοιχεία προέρχονται από την βαθμολόγηση περίπου 250 γραπτών )

ΘΕΜΑ Α

Α1.  ( Μονάδες 5 )

Έχοντας βγάλει εκτός εξετάσεων το κεφάλαιο της Οργανικής θεωρώ την επιλογή του ερωτήματος Α1 το λιγότερο άστοχη. Το επιχείρημα ότι αναφέρεται στο κεφάλαιο της ιοντικής ισορροπίας η πληροφορία ότι το ιόν CH₃O- είναι ισχυρή βάση, δε σημαίνει ότι ο μαθητής γνωρίζει ότι το CH3ONa είναι αλκοολικό άλας και ως άλας κάνει διάσταση οπότε ελευθερώνει το ιόν CH3O- που έχει ισχυρό βασικό χαρακτήρα. Το ότι στο βιβλίο της Β Λυκείου υπάρχει αναφορά στα RONa ως αλκοξείδια ( και όχι ως αλκοολικά άλατα ) μπορεί να σταθμιστεί από τον καθένα όπως επιθυμεί.

Btw υπάρχει υδατικό δ/μα CH3ONa ?

Ανεξάρτητα του εάν συμφωνείτε ή όχι με την παραπάνω θέση , αναμφισβήτητο γεγονός είναι ότι περίπου 7 στους 10 μαθητές ( 68 % ) κάνουν λάθος στην επιλογή του Α1.